贸大法学新生专业学习导航讲座第一期顺利举行
为解答大一学生的学业困惑,帮助大家更好的备战期末考试,同时培养法学思维和成长成为一名优秀的法学本科生, 2018年12月10日18:30-21:00,针对法学院2018级本科生开设的贸大法学新生专业学习导航讲座第一期“法学入门:如何学习法律”在宁远230教室准时举行。法学院院长助理张欣老师、2018级本科生班主任孔祥稳老师和楼秋然老师担任本次讲座的三位主讲人,2018级法学院本科生参加了本次讲座。本次讲座还吸引了法学院研究生、外院本科生以及校外对法学学习感兴趣的同学参与。
(讲座现场)
张欣老师首先对讲座设立的目的和初衷以及未来的发展和设想进行了简要介绍,并代表三位老师感谢了同学们对本次讲座的热情。本次讲座的背景与初衷是为让法学新生更好地迎接第一次期末,更好地筹划大学四年生活,对学业有所规划。随后,张欣老师作为第一位主讲人围绕大学的学习预期和学习定位、法学学习的特点和方法以及处理学生工作与法学学习关系三个重要方面对同学们进行了详尽的指导。张欣老师强调,进入大学后首先需要各位法学新生完成学习思维方式的重要转变,要充分意识到在大学阶段是从学习知识到培养知识学习素养和能力的一个重要转变。在具体的法学学习方法上,张欣老师从课前如何预习,课中如何记录笔记、听讲,课后如何整理笔记以及答疑和知识提升等方面向同学们具体详尽地讲解了法学学习的方法。在同学们最为关心的学生工作与学习两者关系的处理上,张欣老师结合注意力分配的客观规律,提出了大学期间时间分配的几项重要原则。最后,张欣老师还介绍了如何利用碎片化时间更为高效合理地学习知识和扩展视野,如何学习托福雅思等英语考试的一系列重要方法。
(张欣助理教授)
随后,孔祥稳老师结合法学本科生的身份转变与能力培养,就如何成为优秀的法学本科生提供了指导。孔老师提出,法学本科生需要完成从高中生到大学生和从普通人到法律人的两重身份转变。大学阶段的学习与高中阶段被动式、答题式、记忆式的学习有本质区别,需要同学们在课堂学习之外不断锤炼自己的阅读、写作和表达能力,形成主动和开放的学习习惯,尤其要学会运用科学的阅读方法,广泛汲取知识养分。在法学学习中要始终关注立法、判例与学说,掌握法学分析方法,锻炼培养法律思维。孔老师还以宪法类相关参考书籍的选择与阅读为例,结合自己指导的本科生所提交的读书报告和一些优秀范例讲解了“思维导图式”的读书报告范式。最后,孔老师提醒大家要注意身体,规律作息,保持健康的体魄以求长远的发展。
(孔祥稳助理教授)
第三位主讲人为我院楼秋然助理教授。楼老师以“遁入法门:打通二脉与习得六艺”为主题指点同学们如何在法学之路上过难关、行大道。楼老师指出作为法学新生,首先要做的就是打通法律思维与批判性思维这二脉。就法律思维而言,楼老师以请求权这一知识点为例说明“当适用一条法律的时候就是在适用整部法律”这句话的深刻含义;就批判性思维而言,楼老师通过法学研究中解决问题与不断思辨的关系为例,鼓励同学们培养自身的批判性思维。最后,楼老师为同学们指点法学学期中“六艺”如何习得的问题。楼老师提出,以形成知识树为目的的背诵、对不同学术观点、人物传记、西方哲学的广泛读书、维持学术写作习惯的写作、多语言背景、与法学相结合的学习外语、寻找个人感兴趣的交叉学科以及选择实习工作的实务技巧是法学人应当具备的六艺。
(楼秋然助理教授)
三位主讲老师的谆谆教诲让同学们受教良多。在讲座的最后,同学们踊跃提问,对读书中遇到的困难及碎片化阅读等问题进一步寻求了三位老师的解答。三位老师给出了诚恳的、极具指导性的建议,使得同学们收获良多,受益匪浅,对接下来的贸大法学新生专业学习导航系列讲座充满了期待。本次讲座的筹备和组织受到了法学院辅导员张壬娇老师的大力支持和帮助。在本学期初,我院辅导员老师就为大一新生组织了专门的学业辅导讲座。我院会在接下来的人才培养和学生工作中探索更多形式、内涵丰富多样的活动,为培养卓越、优秀的法律人才做出更多的探索和努力。