金秋启序，新程启航。为帮助 2026 级贸法本研新生尽快适应校园学习生活，明晰成长方向，筑牢思想根基，学院分层分类、多维联动开展系列新生入学专题教育。9月7日、8日，本研新生辅导员专题教育率先开展。

本科生辅导员专题教育：

你好，新法律人

9月7日，法学院2026级本科生新生辅导员见面会在宁远楼221模拟法庭顺利举办。本次活动由新生辅导员潘明辰主讲，为全体本科新生开启大学入学教育第一课，引导新生完成角色转变，树立规则意识，找准成长节奏。

会上，潘明辰老师为新生搭建起完整的校园支持体系，介绍辅导员、教务员、班主任岗位职责与联络渠道，明确各类事务对接路径。对比高中与大学培养模式差异，引导新生摆脱依赖心理，学会主动沟通解决学业、心理、生活中遇到的困难；强调要常态化查阅年级、学院及学校官方通知，依靠权威渠道获取信息，不盲从碎片化二手经验。

在身份塑造与日常育人环节，潘老师引导新生建立 “成年人+法律人” 双重身份认知，结合校规解读请假、学业预警、考试纪律、注册管理等制度，划清学业与校园生活纪律红线。围绕人际交往、时间管理开展分享，并着重强调：本科低年级首要任务是夯实学业基础，理性平衡科研、竞赛、社团与学生工作，不盲目堆砌头衔；大一不宜急于外出实习，优先积累专业基础，守住学习本分。

见面会回应新生普遍关切。结合校园案例开展安全警示教育，覆盖反诈、网络言行、防范非法宗教、心理健康等内容，介绍心理求助渠道，鼓励学生遇到情绪困扰及时求助。党团板块讲解入党申请、培养考察全流程，引导学生端正入党动机，主动参与党团活动，践行青年担当。

最后，潘明辰老师以优秀学长学姐多元成长案例，破除唯分数评价误区，鼓励新生归零出发，在扎实学好专业的前提下，结合自身实际参与科研、模拟法庭、社会实践等活动，探索个性化发展道路。

研究生辅导员专题教育：

深耕研途，聚力成长

9月8日上午，法学院2026级研究生新生辅导员见面会于宁远楼526阶梯教室顺利举办。新生辅导员张伶围绕入学适应、事务办理、安全健康、学业规划、行为规范展开分享，为研究生新生送上研途成长指南。

会上，张伶老师介绍本级研究生学情，涵盖法学硕士、法律硕士、法学博士，涉及民商法、国际法、数据法等多个专业方向。她介绍研究生培养支持体系，明确导师为学术培养第一责任人，厘清研究生辅导员、研究生教务员的岗位职责与联络渠道；着重强调研究生需强化自我管理能力，主动关注官方通知、独立处理各项事务，并现场解答新生奖学金等新生普遍关切。

在身份转变与日常育人环节，张伶老师立足研究生成长特点和专硕校外居住实际，开展全方位安全警示教育。她提醒新生时刻绷紧安全之弦，常态化防范电信网络诈骗、规范个人网络言行；同时高度重视身心健康管理，保持规律作息与运动，学会自我情绪调适，有困扰及时求助；倡导同学之间互帮互助、和睦共处，共建积极向上的班级与宿舍氛围。

聚焦研究生核心成长规划，张伶老师开展系统性学业与职业引导。她指出，研究生阶段的成长核心是统筹兼顾、精准发力，需合理规划课程学习、学术科研、论文撰写、法考备考与职业发展，结合自身发展定位明确成长优先级，把握核心成长主线。她明确引导新生树立正确实习观，坚决摒弃 “入学即实习” 的浮躁心态，强调研一阶段应以夯实科研基础、深耕专业学习为核心，合理平衡课业科研与实习实践。

最后，她还要求全体新生筑牢学术诚信、考试诚信底线，在日常言行、师生沟通、网络表达中坚守分寸、端正作风；充分认识个人声誉和群众基础的重要性，从入学起严守各项规矩，涵养良好品行。

本次专题教育为新生厘清校园管理底线，解答入学适应困惑。辅导员队伍将持续陪伴同学们，做好日常管理服务与成长引导，助力新生平稳完成身份转变，从容开启大学新生活。