自2020年初新冠肺炎疫情爆发至2022年4月，已是两年有余。面对这一突发的影响整个人类的病毒幽灵，我们抗击，防控，坚持“动态清零”不放松。我们的行动空间缩小了，交往受到限制，学生和老师不能正常在明亮的课堂里上课，“网课”成为常用教育名词。病毒耗损着青春年华和美好光阴，考验着社会机制，直击着我们的心灵，挑战着我们以往熟悉的工作、学习和生活的“日常”。然而正像杨绛先生所说：“只有经历地狱般的人生磨炼，才能练就创造天堂的力量。”疫情这场没有硝烟的战争，让我们在宁静和孤寂中更多地用读书和思考武装着强大着自己，用潜在的能量挖掘着、创新着事业和生活的可能性，用更多的智慧和不泯的激情书写下人生的特殊章节！

在这里，贸大法学院的十几位老师、学生和校友将分享他们两年多来的心路历程和新的自我发现——有的拓展了“东方不亮西方亮”的事业格局；有的深化了亲情的价值；有的加重了共情心的博爱；有的在适应中互助和成长……

正像我们的一位校友所说：“我们贸法人，师生和校友，在这疫情的日子里也许经历了各自不同的喜怒哀乐和遇到过各种不同的困难，但我们团结互助，相互支撑，定能共创美好未来！”生活本就波澜起伏，山重水复的蜿蜒后面将叠障出更缤纷的柳暗花明；风霜冰雪的冻土内酝酿着更繁茂的莺飞草长！贸法人，于疫情中相互鼓励，共度时艰！

龚红柳老师 贸法外事副院长

这场突如其来的疫情带来了太多改变：网络教学和云上办公渐成常态，同学们在天南海北遥望惠园而我们静静守候之际，唯有知识和情意在线流淌。时空局限引发的更大挑战，体现在涉外教学和国际交流上。首先是对滞留海内外的众多留学生维持正常的教学秩序，其次是对聚集云端的各种国际交流实施报批。经过努力探索，我们外事口的老师很快适应了疫情防控下的工作新模式，迅速步入正轨，确保了留学生教学和国际交流的正常开展。

疫情同样考验着我们的涉外人才培养工作，而优秀的贸法学子不断地交出一份份令人惊喜的答卷。疫情之下，作为贸大品牌的国际模拟法庭竞赛，由传统的线下角逐彻底转入线上博弈，开启了这一涉外实践性教学的新纪元。而这也使擅长直面交锋的贸法队伍面临新的挑战。他们与国家防疫大业同向同行，实现了新形势下的突破与超越。

在疫情暴发最初数个月的居家隔离中，我们的Jessup赛队以“抗疫中的坚守”斩获国内赛一等奖（第三名）和国际赛的“Alona E. Evans最佳书状奖”。我们的Vis Moot赛队实现了“抗疫中的突破”，首次打入“Vis香港赛”全球16强并收获“最佳辩手荣誉提名奖”。我们的ICC赛队在荣获全国一等奖后抒发了“抗疫中的期待”：愿新一届“在疫情消散、春暖花开的来年”再创佳绩。另一个“抗疫中的惊喜”来自我们的优秀队员王博洋同学。在举国抗疫的非常时期，她喜获美国哈佛大学法学硕士专业录取，成为哈佛历年录取的极少数海外在校生之一。

这些都奠定了我们在后疫情时代再创辉煌的基础。随着新冠疫情肆虐全球，跨境交流和国际化培养持续受阻。但贸法的涉外育人步伐不停，成就依然显著。在国际模拟法庭竞赛方面，全面实现国际性突破，包括：Jessup跻身全球32强、Vis Moot缔造全球“双晋级”、FDI位列全球第五、ICC打入全球半决赛、JHJ跃居全球8强，以及Price跻身全球16强。云端竞技时代的贸法队伍，不仅保持了国内的领先优势，而且更自如地驰骋于国际舞台。

同样经受住了考验的还有我们的国际组织人才培养输送工作。两年多来，疫情并未消减我院学子对国际组织锻炼机会的热情，学院也同步推动和跟进，通过联系密切的国际组织、海外单位以及赴外学生、校友等拓展渠道，取得显著成效。自2020年初疫情暴发至今，我们有约10名学生（11次）通过自主申报，在激烈的全球或区域竞聘中胜出，获得联合国国际贸易法委员会、世行集团国际金融公司、国际法委员会等重要的政府间国际组织的实习和任职职位，充分显示了贸法学子超强的国际竞争胜任力。

冯辉老师 贸法教学科研副院长

从2020年3月开始，在疫情防控状态下开展教学和科研工作成为了一种常态。学院教师和同学们在聚散离合中感受到不一样的体验，也经历了不一样的情谊。两年多来，学院全体师生共同努力，遵守学校规定，圆满完成了各项教学和科研工作，为疫情防控下的校园生活增添了一道亮丽的风景。

在不能返校的日子里，学院本科生、硕士生、博士生、留学生每学期近200门课程顺利进行，期中期末考试顺利完成，研究生招生录取和培养答辩等各项工作顺利推进。老师和同学们克服网课的各种困难，最大程度地保证了授课质量。

老师们在疫情防控期间不忘科研，学院近年来的科研项目立项、论文发表、智库成果等均实现了稳中有升。

2011年顺利入选国家法律硕士涉外律师方向研究生培养单位，2022年入选教育部第二轮双一流学科（对外经济贸易大学应用经济学学科群）。展望未来，疫情防控压力仍不可小觑，学院师生依旧要在不确定性中努力前行，但我们相信也有能力做到，把学院的教学和科研工作推向新的高度！

张莉老师 贸法学生工作副书记

抗击新冠疫情的两年多，我们的学生工作也面临着各种挑战：学生有300多天不能正常返校上课、留校学生的临时进出校审批和日常关注、校外学生的离返校审批、学生每日健康监测、每日打卡和风险排查等等，这些防疫工作要求既快又准，及时有效，不能留有隐患，对学工人是全新的考验。大家也在逐步摸索中学会了处理好两个关系：一是如何有条不紊的把防疫工作与日常思想政治教育工作很好衔接起来，并逐步实现融入的过程；二是在有弹性的育人工作中，如何处理好防疫规定的底线和人性化管理两者之间的关系，如遇到特殊情况需要“一事一议”，就需要我们“有温度”地分析并妥善解决。

抗疫两年多以来，我和辅导员们的心态也慢慢趋于平静和融入。疫情不断带给我们启示，让我们重新思考：当我们的工作环境和工作对象发生变化时，我们应该如何应对，如何调整新的工作理念和方法，更好地开展育人工作。大家的共识是，在疫情常态化的工作环境中只要始终遵循教育最本真的宗旨——爱的教育，我们的育人工作就不会偏离方向！

姜婷婷老师 贸法党政办公室主任：

姜婷婷老师 贸法党政办公室主任

自2020年1月至今，我负责全院教职员工的疫情防控工作，不知不觉已两年多了。从开始对病毒未知的恐慌，到慢慢了解和从容防范，深感这是人类与病毒搏击的过程，也是我们学会保护自我、守护家园、人与人之间守望相助的过程。

从最初的手动日报统计，到现在的系统打卡、提交数据，智能化的工作方式令人感受到科技的进步，也极大地提升了工作效率。

两年多来，疫情防控已成为我的工作日志上出现频次最高的词汇。提醒大家每日打卡、汇总上报数据、统计疫苗接种、组织核酸检测、传达学校疫情防控政策、每日审核教职员工与访客入校、紧急情况上报、与老师们点对点联系沟通情况等，成为必备的工作元素，每天入睡前查看有无新增入校申请，渐成习惯。

疫情防控工作单调琐碎，却是守护健康的坚固屏障。非常感谢各位老师对我工作的理解与支持，即便接到紧急任务深夜在学院微信群里发通知，也会得到大家的及时回应与问候，心中温暖满溢。

有时会怀念以前的时光，没有疫情、岁月静好。但也更多地体会到世界变局中，我们并肩而立，坚守与保护彰显的勇气，理解与关爱传递的温情。

参与疫情防控工作，深感使命在肩，虽然力量微薄，也要全力以赴。期待疫情散去、繁花似锦、亲朋欢聚的那一天。

田恬老师 贸法外事秘书

新冠疫情，而是一个全球性的危机，而非区域性事件。从2020年新冠疫情暴发以来，我们贸大法学院外事口和国外合作院校的邮件、信息往来，不断出现COVID19这一新词汇。受疫情影响，全院师生出国交流交换、外国专家学生来华，留学生返校都受到了较大冲击，人数急剧下降。与此同时，随着视频授课、腾讯会议等一系列线上工具开始发挥重要功能，线上国际会议成为常态。

一时之间，和外国合作院校视频聊天时，时不时入镜几个小娃娃，或者传出孩子的哭闹声，我们彼此对视一眼，心领神会。作为长期奋战在外事一线的工作人员，我深深感到了压力和挑战。

通过积极推进线上面试和加强邮件沟通，我在交换生的选派以及学院和学工、国际处各部门联动等方面的工作都顺利落实。而作为学院的留学生班主任，我同时坚持实时关注在世界各地38名海外学生的动态。鉴于涉外疫情防控的重要性和敏感性，我在留学生的线上授课、视频答辩等教辅工作上也投入了相当的心力，促使留学生的教学得到保障，最终2020和2021届毕业生大多顺利毕业。

除外事和留学生工作以外，我也积极投身学院的涉外人才培养工作。首先是克服疫情之困积极开拓中外合作培养平台，目前负责经办与希腊雅典合作的AIELPO国际经济法LLM项目，择优资助我院学子线上攻读该国外学位项目。同时通过与我院合作的国际组织、海外单位以及赴外学生和校友保持密切联系，及时跟进我院向国际组织输送后备人才的情况。2020年新冠疫情暴发至今，我院这一工作势头不减，共有10人11次获得联合国贸易法委员会、世界银行集团国际金融公司等重要国际组织的实习和任职机会。

此外，作为贸大品牌的国际模拟法庭竞赛，因疫情原因已从线下转入线上模式，但学生参赛热情依然高涨。我也充分利用自身的国际化工作平台，为竞赛队伍的备赛和参赛提供服务保障，助力其克服疫情下的困难障碍，继续在国内外连创佳绩。

面对新冠疫情这一世界大流行，中外的实体距离似乎是变长了，但通过技术手段，加之开放、积极的沟通，我们与世界的距离其实更近了。我期待和世界各地的专家、学生、朋友再相见的那一天。

郑军老师 贸法本科教学秘书

疫情的突如其来，对于教学管理工作既是巨大的挑战，也是机遇。为了进一步做好教育教学管理工作，提高教学质量，提高教学管理的效率与水平便尤为重要，这就需要我们紧跟时代步伐，适时改变管理模式，更新管理理念，探索新的管理方法。

引导教师线上教学。为了“突显疫情下的教育特色，以信息化促进教育现代化”，教务部门对在线教学的教学资源、平台的选用做了系统的安排，积极引导教师开展线上教学活动，与课程平台建立教学质量保障联动机制。在课程开始前，组织教师参加网络教学在线培训，并会同网络信息中心积极与教学平台沟通，全天候在线为师生答疑解惑。

建设微信课堂群。在正式开课前一周，由教务老师与任课教师组建课堂微信群（本科建立了81个微信群），通过学校平台发布给学生。让所有选课同学都能够通过“微信扫码”的方式，进入课堂微信群。如果后期补选课程的同学，教务老师协助联系到任课教师。通过多种方式，让每一位同学都能联系到任课老师，及时参加课堂学习。

网络教学督导。常规工作不能变，管理任务不能减，为进一步保障教学质量，实现线上线下教学效果同质等效，学院教学督导老师深入网络教学一线，对在网络教学中发现的问题，与任课教师沟通反馈，做到及时调整与改进。

远程学业问题答疑。通过邮件与微信答疑等多种方式，逐一答复同学们在选课、学分替换、开具成绩证明等方面的问题，提醒同学们针对疫情做好学业规划和调整，争取顺利毕业。

张壬娇老师 贸法辅导员

这两年多时间，我的辅导员职责同时面对着两条战线：一是本科生辅导员的日常工作；二是法学院冬奥会志愿者服务和管理。

从辅导员的工作上，我最明显的感受就是增加了很多以往没有的内容和挑战：学生临时进出校门的审批、离返校的审批；某一省市出现疫情就要对学生进行全面摸排以及落实必要的防疫政策。工作量大，琐碎，也紧急，但又必须做准确，只要一个环节出错，会对同学们的安全造成很大影响。为此我们基本上24小时严阵以待。作为辅导员，我还是2020年届本科生毕业班的辅导员，由于疫情封校，这个毕业班没能回校参加毕业典礼，连毕业照都没有拍成。后面的2019级、2020级、2021级的同学们更多采取上网课的方式，没怎么在校园里，对他们的大学生活也造成了很大的影响，为此我们需要针对性地对同学们进行心理疏导。

关于奥委会服务，我是学校选派的北京2022年冬奥会和冬残奥会志愿者带队教师。同时，我是第一批冬奥志愿者培训师；是冬奥和冬残奥志愿者；是志愿者驻地教师。我的重要任务是带队13名贸大学生志愿者，同时服务保障孩子们在闭环驻地的生活。我敏锐的发现了孩子们的手绘兴趣，跟她们讨论策划了“你画我猜”板报，在信息板绘制冰球运动员人像供大家互动，为运动员紧张的备赛过程增添趣味，这些画像还被国际冰联官方微博和ins账号、北京昆仑鸿星冰球俱乐部ins账号等发布，场馆工作人员夸赞道“体现了志愿者对运动员的人文关怀”，冬奥组委官方电影导演也采访拍摄了志愿者的画，并称赞道“所有场馆里只在国家体育馆走廊看到过画，太棒了！”三重身份就是三个使命，使命背后是作为首都青年、高校教师服务奉献的初心。冬奥会这么重大的赛事赶在疫情期间举行，造成我们冬奥会志愿者处于非常特殊的闭环管理。我们在国家体育馆的闭环时间达到70多天，只能在酒店驻地里和这个场馆之间两点一线，甚至后面也有一个7+14的21天隔离。疫情带来的隔离，使我们工作和生活条件很有限，包括饮食、活动的空间的限制，但是大家很坚强，出色的完成了任务，体现了贸法师生的责任和担当。

顾珊珊老师 贸法研究生教学秘书

新冠肺炎疫情的到来，对研究生教学管理来说可谓是前所未有的挑战。受疫情影响，研究生招生、答辩、上课都不能按传统的方式推进，这就需要我们改变教学管理模式，做好特殊时期的应急预案。为更好地服务师生，分管院领导带领我们第一时间研判疫情防控形势，探索如远程招生、远程答辩、远程授课等一系列新的教学管理模式。

在研究招生方面，我们克服疫情防控带来的工作困难，率先实施网络远程复试笔试，一对一与考生分别进行两轮演练，为全校网络招生远程笔试开展工作发挥了强有力的示范作用；远程面试是难度最大的一个环节，除了担心学生网络卡顿、系统出现故障，还要保证网络考试下考题安全。通过反复跟学生进行一对一测试与排查，虽然耗时耗力，但还是顺利高效地完成了硕士博士复试工作组考工作。学院整个录取工作安全平稳，生源质量保持较高水平。由于学生无法来到学校提交资格审核材料，只能通过快递方式将材料寄给我们，且快递有时还不能进来学校，我们两位研究生教务员每天不是在取快递，就是在取快递的路上，确保及时收到学生的材料，避免快递丢失等情况发生。

在研究生培养方面，课程开展我们以线上授课为主。学期初，我们为每门课程建立课程微信群（研究生建立了76个微信群），征询任课老师选用何种平台进行讲授，进行课程二维码收集发放等工作，同时展开线上巡查课程，期中、期末考试也采取了线上考试，分为腾讯会议和综合平台两种方式。

在研究生学位方面，传统的现场答辩也不得不转换为线上模式。考虑到留学生的时差，甚至晚上9点才开始安排答辩。答辩和毕业对于大部分研究生来说是学习生涯的终点，为了保证答辩的规范性，也为了给大家创造毕业的仪式感，我们教辅人员投入了相当大精力，努力实现线上答辩与线下答辩同质同效。面对学生回不来，有些地方甚至难以寄出快递的窘境，我们便自己上手为学生一份份填写并核对材料，最终保障了2020级、2021级近500名研究生顺利毕业并获得学位。

疫情无情人有情，我们真诚感谢各位老师与同学在疫情期间对研究生教学管理工作的理解与支持，也将尽力为大家提供更好的服务。

（紫丁）