说起为什么选择法律作为事业，一千个人可以有一千个答案。公平正义的说法太宏大，地位金钱的想法又太庸俗，而Arthur的答案很简单——我只是好奇人们各式各样的思维方式。

这个刚刚成为贸大法学院一分子的美国人，用一张中国人的面孔迅速拉近了和学生们的距离。可人们还是忍不住好奇，为什么一名美国律师要远渡重洋来到中国？又为什么要成为一名“光荣的人民教师”？

“I have always been fascinated and curious about the mind and the way people think.”人们的思维方式是一个神奇的领域，我一直对此感到好奇。

大学毕业后，Arthur进入了一家公益机构工作，陪伴自闭症儿童和患有发展障碍的成年人并且成为该机构的主管。在这里，Arthur学到了很多实务经验，比如如何与雇员沟通，如何运营一个机构，而最令他受益的是感受到法律在社会生活中强大的力量，以及运用法律知识维护机构良好运行。大学毕业2年后，凭着对法律浓厚的兴趣和优秀的学习背景，他进入堪萨斯大学法学院，并取得奖学金。位于美国中西部的堪萨斯大学以国际化法学项目而著名，Arthur在这座宁静舒适的城市里以优异的成绩从法学院毕业，开始了法律人生。

Arthur的第一份法律工作是在一家美国国内中型特色律所。所谓千里之行，始于足下，随着从财产法、家庭法、合同纠纷相关的民事案件中不断积累经验，Arthur逐渐掌握了自己的节奏与方向，将事业转向公司法及商法。

2005年，正在一家能源公司做法务的Arthur被公司派往中国，从此开始了与中国的不解之缘。“或许是血脉相通的缘故，我对中国文化有着特别的情感。来到中国后，我觉得这里充满了机遇和新奇，绝对是一个适合发展的沃土。”Arthur这样回忆道。最初，他给在中国拓展业务的外国公司做法律顾问，这些公司遍布各行各业。“我非常高兴能够见证中国的发展，也切身感受到在国际舞台上它的影响力越来越大。即使我没有选择法律，我相信冥冥之中也会安排我来到中国。或许那个时候，我就会抱着我的吉他在美丽的后海边享受完全不一样的生活！”如果故事这样发展，我们又怎么能在贸大法学院遇见这样一位与众不同的美国教师呢？

 “Teaching gives me a sense of accomplishment that is unique from other types of jobs.”教学带给我感到其他任何职业所不能给予的成就感！

教学是一门无法触底的学问，也是一门充满挑战与魅力的艺术。在来到贸大之前，Arthur在山东大学开始了自己的执教生涯。英美法系强调法律调研和文书写作，而在全球化发展的大背景下，中国的学生们必须走出大陆法系的大门，开放眼界。Arthur在山东大学教授的课程便正是法律调研与写作（Legal Research and writing），而最令他开心的是听到学生谈论到学到的知识在实习和工作中派上了大用场，这不是金钱的积聚所能带来的成就感，也不是言辞的夸奖所能赋予的满足感。这是回馈社会的自我价值实现，也是对文化传播与人才传承的贡献。“教学对我来说，是一种平衡，在我工作的众多角色中，它完成了我自我价值的实现。”

而对教学的理解，Arthur也有自己独特的诠释。多年的法律实战经验让他将课堂看作模拟场，把他遇到的纷繁复杂的状况浓缩成案例供学生讨论、练习。“我希望我能够通过课堂见证学生们的成长，也可以在这里让他们感受到明确的目标和清晰的理念。我坚信，充满挑战的课堂才能给与学生能量和乐趣，也才能让他们牢记知识与技能，并且运用到今后的实践中去。”

选择贸大，原因众多，而出众的学术声誉和多样化的学生构成最吸引Arthur的眼球。“第一次来到这里我就觉得这里与众不同，院长和所有的老师们都对学生们的成长格外关心，积极打造创新型的学术氛围，注重学术发展和学生培养。”贸大法学院长久以来打造英美法系特色，培养学生具有国际化法律思维，现在已初见成效。正因如此，贸大法学院也非常欢迎Arthur能够来到学院向学生们传授第一手的英美法系理念，将他丰富的实战经验传授给未来的国际化律政精英们。

 “能够成为这里的一员，为学生们的未来和壮志一起奋斗，我感到十分荣幸。”

“These two courses will challenge students and introduce to them fundamental business legal tools and skill sets！”这两门课对学生将是一个挑战，同时也能让他们了解基本商事法律技能。

来到贸大的第一年，Arthur负责了2010级国际化人才培养实验班的部分课程，并且作为带队教师全程指导了我院杰赛普比赛参赛队员。

今年的杰赛普比赛由2009级的四名本科生及一名研究生组成代表队，从撰写备忘录到参加国内辩论赛，再到启程前往华盛顿参与国际比赛，Arthur对他们赞口不绝。“他们有激情，有才华而且朝气蓬勃，他们在华盛顿的赛场对阵意大利以及以色列的学校，展现了他们的实力，呈现了精彩的辩论！”数个月的艰辛准备，Arthur看到了学生在法律知识、文书写作以及口头辩论上的点滴进步，也帮助他们掌握了批判性的法律思维。“我们为了庆祝这半年来的成绩，在华盛顿的一家墨西哥餐厅里享受了一顿饕餮大餐！”说到这里，Arthur的喜悦溢于言表。同时，他也希望能够有更多的同学参与到比赛中来，接受锻炼与挑战，在世界舞台上展现贸大法学院的实力。

关于未来的计划，Arthur早已有所准备，他希望能够开设两门让学生们无论以后从事什么工作都有所收益的课程。其中之一就是国际商业谈判与争端解决。“国际商业谈判和争端解决是一门注重沟通技能的实务课，了解各种关于协商的规定和惯例以及如何解决争端，并将他们运用到实践中去。课上，我会基于真实的案例来设计各种各样来的模拟场景给大家练习和体验。”如何应对复杂多变的法律事实，让我们从课堂学起。

 “另外一个备选方案就是之前我在山大开设过的法律调研与写作。这个课注重的是法律文本功底，如何使用万律网做案例调研以及法律分析，如何概括案例找准争议点，如何起草法律文件等等。除了我的讲课外，我希望这个课堂能有更多的同学参与进来，一起讨论分析，共同进步，提高。”

毫无疑问的一点是，中文尚不流利的Arthur将确保这两门课程无论哪一门成为下个学期的新增课程，都会是全英文授课。这是给学生们法律专业知识之外的又一大挑战，但也是绝佳的机会——提高你的英语沟通能力，这可比Dynad更给力！

给学生们的建议是：

1)   勿因怕失败或遭拒而停止尝试，因为你会与成功及肯定失之交臂。

2)   全球化的时代里，应当学会抓住机会和时间，利用北京的国际化舞台去了解更广阔的世界以及丰富多彩的文化！

3)   20岁的时候你应当完善你的专业技能，这样，30岁的时候你就能运用他们了！

4)   在沟通中说服他人是一种需要训练的技巧。这种技巧会让你给别人留下好印象，也会让你在其他方面受益匪浅。沃伦巴菲特曾说，他在大学历学到的最有用的课程就是——沟通！  

5)   面试之前不要吃葱蒜或者臭豆腐。

6)   希望在我的课堂上看到大家！